Search, compare and score all academic scales developed in Turkey or adapted into Turkish.
Öğretmenlerin, okullarında liderliğin ne ölçüde paylaşıldığını okul organizasyonu, vizyon, kültür, öğretim programı, artefaktlar, öğretmen liderliği ve müdür liderliği açılarından değerlendirmesini s…
Öğretmenlerin, okul müdürlerinin yetki devretme, sorumluluk verme ve destekleme gibi güçlendirici liderlik davranışlarını ne sıklıkta sergilediğine ilişkin algısını ölçer. Türkçe uyarlama Malatya'dak…
Öğretmenlerin, okul müdürlerinin bilgi paylaşımını destekleyen liderlik davranışlarını nasıl algıladığını ölçer: rol model olma, güven oluşturma, beklenti belirleme, bilgi paylaşımına dayalı ortam ya…
Öğretmenlerin, okul müdürlerinin babacan (paternalist) liderlik davranışlarını nasıl algıladığını beş boyutta ölçen, Türkiye'de geliştirilmiş bir ölçektir. Aile havası ve hayırseverlik gibi koruyucu …
Öğretmen görüşlerine dayanarak bir okulun örgütsel güven düzeyini; çalışanlara duyarlılık, yöneticiye güven, iletişim ortamı ve yeniliğe açıklık boyutlarıyla ölçer. Küçük işletmeler için geliştirilmi…
Bir örgütün öğrenme kapasitesini yönetimin öğrenmeye bağlılığı, sistem bakış açısı, deneyime açıklık ve bilgi transferi-bütünleştirme boyutlarıyla ölçer. Türkçe uyarlama farklı illerdeki öğretmenlerl…
Okulda öğretimsel liderliğin müdür ile öğretmenler arasında ne ölçüde paylaşıldığını öğretmen algısına göre ölçen kısa, tek boyutlu bir ölçektir. Okul müdürlerinin öğretimsel liderliği, dağıtılmış li…
For 190,000+ academics and 444,000+ graduate students, the YDS/YÖKDİL threshold is the biggest obstacle.
Cookies We use analytics and marketing cookies to improve the site and measure our ads. Essential cookies (session, cart, theme) are always on. Cookie policy
