info@zaferhoca.com.tr Pazartesi–Cumartesi (10.00–18.00)
AkademiPedia Interactive Tool

Information Technology Scales

29 scales in Information Technology with Turkish validity-reliability studies: subscales, items, Cronbach's alpha, scoring and Word/Excel/PDF administration form.

29Scale
31Author
20Category
Year

Information Technology Scales

29 scales found · page 2 / 2
Compare

İş Yerinde Tekno-Stres Ölçeği

Türen, U., Erdem, H., & Kalkın, G. 2015 13 entries Information Technology

Çalışanların iş yerinde bilgi ve iletişim teknolojileri kullanımı nedeniyle yaşadıkları stresi; teknolojik iş yükü, teknolojinin karmaşıklığı ve sürekli değişen teknolojinin yarattığı belirsizlik üze…

Likert (5 graded) Mean Score Adaptation #çalışanlar#iş stresi#stres
α = 0,85 3 subdimensions
0

Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği

Demir, K., & Akpınar, E. 2016 45 entries Information Technology

Öğrencilerin mobil cihazlarla öğrenmeye karşı tutumlarını memnuniyet, öğrenmeye etkisi, motivasyon ve kullanışlılık boyutlarında ölçmek için Türkiye'de geliştirilmiş bir ölçektir. Lisans düzeyindeki …

Likert (5 graded) Total Score #eğitim teknolojisi#mobil öğrenme#tutum
α = 0,95 4 subdimensions
0

Nomofobi Ölçeği (NMP-Q)NMP-Q

Yildirim, C., Sumuer, E., Adnan, M., & Yildirim, S. 2016 20 entries Information Technology

Akıllı telefondan ya da mobil bağlantıdan uzak kalma korkusunu (nomofobi) ölçen 20 maddelik bir öz-bildirim aracıdır. Türkçe formu üniversite öğrencileriyle sınanmış; Türkiye'de özellikle eğitim bili…

Likert (7 graded) Total Score Adaptation #akıllı telefon#kaygı#nomofobi
α = 0,92 4 subdimensions
0

Okul Öncesi Öğretmenleri İçin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Kol, S., & Çalışkan, H. 2023 20 entries Information Technology

Öğretmenlerin eğitimde Web 2.0 araçlarına yönelik tutumlarını bilişsel, duyuşsal ve davranışsal boyutlarda ölçmek için Türkçe olarak geliştirilmiştir. Okul öncesi öğretmenleri için hazırlanmış, sonra…

Likert (5 graded) #eğitim teknolojisi#öğretmenler#tutum
α = 0,93 3 subdimensions
0

Ortaokullarda Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Tutum ÖlçeğiAGUTÖ

Küçük, S., Yılmaz, R. M., Baydaş, Ö., & Göktaş, Y. 2014 15 entries Information Technology

Ortaokul öğrencilerinin derslerde kullanılan artırılmış gerçeklik uygulamalarına yönelik tutumlarını memnuniyet, kaygı ve kullanma isteği boyutlarında ölçer. Artırılmış gerçeklik destekli öğretimin e…

Likert (5 graded) #artırılmış gerçeklik#eğitim teknolojisi#ortaokul öğrencileri
α = 0,84 3 subdimensions
0

Problemli Dizi İzleme ve Belirtileri Ölçeği (BWESQ)BWESQ

Demir, M., & Vural Batık, M. 2020 31 entries Information Technology

Yetişkinlerde dizi izleme davranışının sorunlu boyutlarını ve buna eşlik eden belirtileri (kontrol kaybı, izlemekten keyif alma, olumlu duygular, izleme zevkini koruma) ölçer. Düzenli dizi izleyen 18…

Likert (4 graded) Total Score Adaptation #aşırı izleme#davranışsal bağımlılık#dijital medya
α = 0,95 4 subdimensions
0

Programlamaya İlişkin Öz Yeterlilik Algısı Ölçeği

Altun, A., & Mazman, S. G. 2012 9 entries Information Technology

Öğrencilerin bilgisayar programlama görevlerini başarıyla yerine getirebileceklerine ilişkin inançlarını basit ve karmaşık programlama görevleri olmak üzere iki boyutta ölçer. Ramalingam ve Wiedenbec…

Likert (7 graded) Total Score Adaptation #kodlama#öz-yeterlik#programlama
α = 0,93 2 subdimensions
0

Sınıf Topluluğu Ölçeği (CCS)CCS

Öztürk, E. 2009 13 entries Information Technology

Çevrimiçi ya da uzaktan derslerdeki öğrencilerin sınıfa bağlılık ve birlikte öğrenme duygusunu, yani öğrenme topluluğu hissini ölçer. Rovai'nin ölçeğinden Türk üniversite öğrencileri için uyarlanmışt…

Likert Adaptation #çevrimiçi öğrenme#topluluk hissi#uzaktan eğitim
α = 0,85 2 subdimensions
0

Siberkondri Ciddiyet Ölçeği Kısa Formu (CSS-12)CSS-12

Tuğtekin, U., & Barut Tuğtekin, E. 2021 12 entries Information Technology

İnternette sağlıkla ilgili aşırı ve kaygı artırıcı bilgi arama davranışını (siberkondri) ölçen 12 maddelik kısa bir araçtır. Aramanın aşırılığını, yarattığı sıkıntıyı, güvence arayışını ve zorlantılı…

Likert (5 graded) Total Score Adaptation #çevrim içi bilgi arama#kaygı#sağlık kaygısı
α = 0,84 4 subdimensions
0

Is the Foreign Language Threshold Blocking Your Academic Career?

For 190,000+ academics and 444,000+ graduate students, the YDS/YÖKDİL threshold is the biggest obstacle.

Browse YDS/YÖKDİL Courses