Sınav Kaygısı EnvanteriTAI
Likert (4'lü) Toplam Puan Uyarlama Hesaplayıcı
α = 0,88 2 alt boyut
116
Statistics Anxiety Scale
İsmail DURAK, Yalçın KARAGÖZ · 2021
Üniversite öğrencilerinin istatistik dersi ile ilgili yaşadıkları kaygıyı ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan ölçek. Sınav kaygısı, yorumlama kaygısı ve yardım isteme kaygısı olmak üzere üç alt boyuttan oluşmaktadır.
Maddeler: 1, 4, 9, 11, 13, 14, 15, 20
Maddeler: 3, 7, 12, 17, 21, 23, 24
Maddeler: 2, 6, 8, 10, 16, 18, 19, 22
| No | Madde | Alt Boyut | Ters K. | Faktör yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bir istatistik dersinin sınavı için çalışırken | Sınav Kaygısı | 0,702 | |
| 2 | Bir ders kitabındaki/ders notundaki tablonun anlamını yorumlarken | Yorumlama Kaygısı | 0,672 | |
| 3 | İstatistik hocasından anlamakta zorlandığım bir ders kitabı/ders notu hakkında bireysel yardım isterken | Yardım İsteme Kaygısı | 0,672 | |
| 4 | Sınavdan bir gün önce, kolay sandığım bazı soruları yapamadığımı fark ettiğim zaman | Sınav Kaygısı | 0,736 | |
| 6 | Bir olasılık tablosunun (z, t, ki kare vb.) nasıl kullanılacağını dersin hocasına sorduğum zaman | Yorumlama Kaygısı | 0,756 | |
| 7 | Bir matematiksel formülü anlamaya çalışırken | Yardım İsteme Kaygısı | 0,715 | |
| 8 | Bir istatistik dersinin final sınavındayken | Yorumlama Kaygısı | 0,541 | |
| 9 | Bir otomobil reklamında yakıt tüketimi, yasal düzenlemelere uygunluk vb. özelliklerle ilgili şekilleri/oranları incelerken | Sınav Kaygısı | 0,830 | |
| 10 | İstatistik sınavı olmak için sınıfa doğru giderken | Yorumlama Kaygısı | 0,720 | |
| 11 | İstatistikle ilgili bir alıştırmanın nasıl yapılacağını dersin hocasına sorarken | Sınav Kaygısı | 0,674 | |
| 12 | Derste işlediğimiz tüm konuları gözden geçirmeden sınavdan önceki gün geldiğinde | Yardım İsteme Kaygısı | 0,748 | |
| 13 | İstatistik sınavının olacağı günün sabahında uyandığımda | Sınav Kaygısı | 0,810 | |
| 14 | Sınava girmeden hemen önce belli bir konuya hazırlanmadığımı fark ettiğimde | Sınav Kaygısı | 0,768 | |
| 15 | İstatistik hocamın tahtaya yazılan matematiksel bir alıştırmayı açıkladığı esnada onu deftere geçirirken | Sınav Kaygısı | 0,830 | |
| 16 | İstatistiksel bir analizin sonuç çıktısını anlamak için istatistik hocamdan yardım istediğimde | Yorumlama Kaygısı | 0,556 | |
| 17 | Bir şans oyununda (piyango, zar vb.) kazanma olasılıklarını anlamaya çalışırken | Yardım İsteme Kaygısı | 0,822 | |
| 18 | Çözdüğü bir problemin sonuç tablosunu dikkatle inceleyen bir sınıf arkadaşımı gördüğümde | Yorumlama Kaygısı | 0,615 | |
| 19 | Çalışmak için yeterince zaman bulamadan bir istatistik sınavına girdiğimde | Yorumlama Kaygısı | 0,532 | |
| 20 | Bir istatistiksel sonuç tablosunu yorumlamak için istatistik hocamdan yardım istediğimde | Sınav Kaygısı | 0,756 | |
| 21 | Bir gazete, kitap, makale vb. kaynakta yer alan istatistiksel analizleri anlamaya çalışırken | Yardım İsteme Kaygısı | 0,810 | |
| 22 | Soru sormak için istatistik hocamın odasına giderken | Yorumlama Kaygısı | 0,716 | |
| 23 | Bir istatistiksel alıştırmanın nasıl yapılacağını anlatması için bir istatistik uzmanından ücret karşılığı yardım istediğimde | Yardım İsteme Kaygısı | 0,823 | |
| 24 | Bir istatistiksel alıştırmanın nasıl yapılacağını anlatması için bir istatistik uzmanından ücret karşılığı yardım istediğimde | Yardım İsteme Kaygısı | 0,660 |
| Tür | Değer | Alt Boyut | Açıklama |
|---|---|---|---|
| Cronbach Alpha | 0,934 | Genel | Genel |
| Cronbach Alpha | 0,912 | Sınav Kaygısı | Sınav Kaygısı |
| Cronbach Alpha | 0,920 | Yardım İsteme Kaygısı | Yardım İsteme Kaygısı |
| Cronbach Alpha | 0,874 | Yorumlama Kaygısı | Yorumlama Kaygısı |
Toplam Puan kullanılır; puan aralığı 23 – 115.
Ölçekten alınabilecek puanlar 23 ile 115 arasında değişmektedir. Düşük puanlar az kaygıyı, yüksek puanlar yüksek kaygı düzeyini göstermektedir.
Her madde için cevabı seçin; puanlar seçtikçe hesaplanır. Cevaplarınız yalnız bu tarayıcıda saklanır.
İsmail Durak, Yalçın Karagöz. (2021). İstatistik Kaygı Ölçeği. International Journal of Assessment Tools in Education. DOI: 10.21449/ijate.863225
Ölçeği araştırmanızda kullanmadan önce özgün kaynağı inceleyin ve gerekiyorsa ölçeği geliştiren/uyarlayan yazar(lar)dan izin alın.
İstatistik Kaygı Ölçeği (SAS) 23 maddeden oluşur ve 3 alt boyutu vardır: Sınav Kaygısı (8 madde), Yardım İsteme Kaygısı (7 madde), Yorumlama Kaygısı (8 madde).
Ölçek Likert (5'li) tiptedir; cevaplar 1 = Kaygılanmam, 2 = Az kaygılanırım, 3 = Orta düzeyde kaygılanırım, 4 = Fazla kaygılanırım, 5 = Çok fazla kaygılanırım şeklinde puanlanır. Toplam puan kullanılır (23–115). Ölçekten alınabilecek puanlar 23 ile 115 arasında değişmektedir. Düşük puanlar az kaygıyı, yüksek puanlar yüksek kaygı düzeyini göstermektedir.
Türkçe formun Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0,93; alt boyutlarda Sınav Kaygısı 0,91, Yardım İsteme Kaygısı 0,92, Yorumlama Kaygısı 0,87.
Türkçe form için kaynak: İsmail Durak, Yalçın Karagöz. (2021). İstatistik Kaygı Ölçeği. International Journal of Assessment Tools in Education. DOI: 10.21449/ijate.863225 Özgün ölçek: Statistics Anxiety Scale (Vigil-Colet, A., Lorenzo-Seva, U., & Condon, L., 2008). Ölçeği kullanmadan önce yazar(lar)dan izin almanız önerilir.
