Problem Solving Inventory
Şahin, N., Şahin, N.H. & Heppner, P.P. · 1993
Bireylerin problem çözme becerileri hakkındaki algısını problem çözme güveni, yaklaşma-kaçınma ve kişisel kontrol boyutlarıyla ölçen 35 maddeden oluşan ölçek.
Maddeler: 1, 3, 5, 8, 11, 13, 16, 19
Maddeler: 2, 6, 9, 12, 14, 17, 20
Maddeler: 4, 7, 10, 15, 18 ters: 4
Bu ölçeğin 35 maddesinden 20 tanesi kayıtlıdır; tam form için özgün kaynağa başvurun.
| No | Madde | Alt Boyut | Ters K. |
|---|---|---|---|
| 1 | Bir sorunla karşılaşınca hemen çözüm ararım | Problem Çözme Güveni | |
| 2 | Sorunlar karşısında ne yapacağımı bilirim | Yaklaşma-Kaçınma | |
| 3 | Karar vermeden önce alternatifleri değerlendirebilirim | Problem Çözme Güveni | |
| 4 | Bir problemi çözümleyemediğimde strese girerim | Kişisel Kontrol | Ters |
| 5 | Sorunların çözümünde yaratıcı yaklaşımlar geliştiririm | Problem Çözme Güveni | |
| 6 | Problemi çözmek için çeşitli stratejiler deneyebilirim | Yaklaşma-Kaçınma | |
| 7 | Zor durumlarla başa çıkmada kendime güveniyorum | Kişisel Kontrol | |
| 8 | Bir problemle karşılaşınca sistematik yaklaşırım | Problem Çözme Güveni | |
| 9 | Problem çözme sürecinde sabırlı davranabilirim | Yaklaşma-Kaçınma | |
| 10 | Kararlarımdan genellikle memnunum | Kişisel Kontrol | |
| 11 | Yeni çözüm yolları bulabilirim | Problem Çözme Güveni | |
| 12 | Sorunları analiz etmede başarılıyım | Yaklaşma-Kaçınma | |
| 13 | Sorunlara farklı acılardan bakabilirim | Problem Çözme Güveni | |
| 14 | Çoğu soruna çözüm bulabilirim | Yaklaşma-Kaçınma | |
| 15 | Sorunlardan kaçmak yerine yüzmesini bilirim | Kişisel Kontrol | |
| 16 | Problem çözme konusunda yetkinim | Problem Çözme Güveni | |
| 17 | Bir çözüm bulamasam bile umudumu yitirmem | Yaklaşma-Kaçınma | |
| 18 | Sorun çözme becerilerime güveniyorum | Kişisel Kontrol | |
| 19 | Karar vermede mantıklı davranabilirim | Problem Çözme Güveni | |
| 20 | Zorluklarla başa çıkmak beni güçlendirir | Yaklaşma-Kaçınma |
| Tür | Değer | Alt Boyut | Açıklama |
|---|---|---|---|
| Cronbach Alpha | 0,880 | Genel | Genel |
Toplam Puan kullanılır; puan aralığı 20 – 120 (kayıtlı 20 maddeye göre).
Düşük puan yüksek problem çözme becerisi gösterir (ters puanlama).
Her madde için cevabı seçin; ters maddeler (↻) otomatik çevrilir, puanlar seçtikçe hesaplanır. Cevaplarınız yalnız bu tarayıcıda saklanır.
Şahin, N., Şahin, N.H. & Heppner, P.P. (1993). Psychometric properties of the Problem Solving Inventory. Cognitive Therapy and Research, 17(4), 379-396.
Ölçeği araştırmanızda kullanmadan önce özgün kaynağı inceleyin ve gerekiyorsa ölçeği geliştiren/uyarlayan yazar(lar)dan izin alın.
Problem Çözme Envanteri (PSI) 35 maddeden oluşur ve 3 alt boyutu vardır: Problem Çözme Güveni (11 madde), Yaklaşma-Kaçınma (16 madde), Kişisel Kontrol (5 madde). Ters kodlanan maddeler: 4.
Ölçek Likert (6'lı) tiptedir; cevaplar 1 = Her zaman böyle davranıyorum, 2 = Çoğu zaman, 3 = Sık sık, 4 = Arada sırada, 5 = Nadiren, 6 = Hiçbir zaman şeklinde puanlanır. Toplam puan kullanılır (20–120). Ters maddelerde puan = 7 − verilen puan. Düşük puan yüksek problem çözme becerisi gösterir (ters puanlama).
Türkçe formun Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0,88; alt boyutlarda Problem Çözme Güveni 0,85, Yaklaşma-Kaçınma 0,84, Kişisel Kontrol 0,72.
Türkçe form için kaynak: Şahin, N., Şahin, N.H. & Heppner, P.P. (1993). Psychometric properties of the Problem Solving Inventory. Cognitive Therapy and Research, 17(4), 379-396. Özgün ölçek: Problem Solving Inventory (Heppner, P.P. & Petersen, C.H., 1982). Ölçeği kullanmadan önce yazar(lar)dan izin almanız önerilir.