Time Management Questionnaire
Alay, S., & Koçak, S. · 2002
Üniversite öğrencilerinin zamanlarını planlama, zamana ilişkin tutumları ve zaman tuzaklarıyla baş etme düzeylerini ölçer. Türkçe uyarlama ODTÜ öğrencileriyle yapılmıştır; öğrencilerin, öğretmenlerin ve çalışanların zaman yönetimi becerilerini inceleyen tezlerde çok sık kullanılır.
Bu ölçeğin 27 maddesi bu sayfada yayımlanmıyor. Tam form, ölçeği geliştiren ya da uyarlayan yazarların makalesinde yer alır; araştırmanızda kullanmadan önce yazarlardan izin almanız önerilir.
| Tür | Değer | Alt Boyut | Açıklama |
|---|---|---|---|
| Cronbach Alpha | 0,870 | Genel | Türkçe uyarlama |
Seçenek etiketleri kaynakta kayıtlı değil; değerler 1–5 kabul edildi (ölçeğiniz 0'dan başlıyorsa hesaplayıcıda değiştirebilirsiniz).
Toplam Puan kullanılır; puan aralığı 0 – 0.
Seçenekler her zaman, sık sık, bazen, nadiren ve hiçbir zaman anlamındadır. Olumlu maddelerde 'her zaman' 5, olumsuz maddelerde 1 puan alır; yüksek toplam puan daha iyi zaman yönetimini gösterir. Ters maddeler alt ölçek içi sıraya göre bildirilmiştir: zaman planlamasında 16. madde, zaman tutumlarında 2., 6. ve 7. maddeler, zaman tuzaklarının dört maddesinin tamamı. Uyarlama örnekleminde gözlenen puan aralığı 47–123'tür.
Ücretsiz demo dersine gir · Akademik Kelime Öğrenme ve Geliştirme Paketi (1.980 ₺)
Alay, S., & Koçak, S. (2002). Validity and reliability of time management questionnaire. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22, 9–13.
Yazar izniyle Ölçeği araştırmanızda kullanmak için geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)dan izin istenmesi önerilir.
Akademik etik gereği, ölçeği araştırmanızda kullanmadan önce ölçeği geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)a bilgi verip izin alınız ve çalışmanızda kaynağını gösteriniz.
Zaman Yönetimi Anketi (TMQ) (TMQ) 27 maddeden oluşur ve 3 alt boyutu vardır: Zaman planlaması (16 madde), Zaman tutumları (7 madde), Zaman tuzakları (zaman harcatıcılar) (4 madde).
Ölçek Likert (5'li) tiptedir; cevaplar 1, 2, 3, 4, 5 şeklinde puanlanır. Toplam puan kullanılır (0–0). Seçenekler her zaman, sık sık, bazen, nadiren ve hiçbir zaman anlamındadır. Olumlu maddelerde 'her zaman' 5, olumsuz maddelerde 1 puan alır; yüksek toplam puan daha iyi zaman yönetimini gösterir. Ters maddeler alt ölçek içi sıraya göre bildirilmiştir: zaman planlamasında 16. madde, zaman tutumlarında 2., 6. ve 7. maddeler, zaman tuzaklarının dört maddesinin tamamı. Uyarlama örnekleminde gözlenen puan aralığı 47–123'tür.
Türkçe formun Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0,87; alt boyutlarda Zaman planlaması 0,88, Zaman tutumları 0,66, Zaman tuzakları (zaman harcatıcılar) 0,47.
Türkçe form için kaynak: Alay, S., & Koçak, S. (2002). Validity and reliability of time management questionnaire. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22, 9–13. Özgün ölçek: Time Management Questionnaire (Britton, B. K. & Tesser, A., 1991). Ölçeği kullanmadan önce yazar(lar)dan izin almanız önerilir.
Çerezler Siteyi geliştirmek ve reklamlarımızı ölçmek için analiz ve pazarlama çerezleri kullanıyoruz. Zorunlu çerezler (oturum, sepet, tema) her zaman açıktır. Çerez politikası