The Scale of Attitude towards Social Work Department
Karaca, E., & Gökçek Karaca, N. · 2017
Sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin okudukları bölüme ve mesleğe ilişkin tutumlarını belirlemek amacıyla Türkiye'de geliştirilmiş kısa, tek boyutlu bir Likert ölçeğidir. Sosyal hizmet eğitimi ve öğrencilerin meslek seçimi üzerine yapılan çalışmalarda kullanılabilir.
Bu maddeleri araştırmanızda kullanmadan önce ölçeğin sahibine bilgi verip izin alınız. Ölçeğin sahibi ve kullanım bilgisi →
| No | Madde | Ters K. |
|---|---|---|
| 1 | TUTUMLARINI BELİRLEMEYE YÖNELİK ÖLÇEK ÇALIŞMASI | |
| 2 | Yrd. Doç. Dr. Erol KARACA | |
| 3 | Prof. Dr. Nuray GÖKÇEK KARACA Özet Bu çalışmanın amacı sosyal hizmet öğrencilerinin bölümlerine yönelik tutumlarını araştırmak için | |
| 4 | Bu makale, 19.05.2016-22.05.2016 tarihleri arasında İspanya’nın Madrid kentinde gerçekleştirilen 1. International Scientific Researches Humanity and Social Sciences Conference (1. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Konferansı - İnsan ve Toplum Bilimleri-IBAD-2016)nda bildiri olarak sunulmuştur. | |
| 5 | Sorumlu yazar/Corresponding Author: Anadolu Üniversitesi, Türkiye, erolkaraca@anadolu.edu.tr | |
| 6 | Anadolu Üniversitesi, Türkiye, ngokcek@anadolu.edu.tr Copyright © 2016-2017 by IBAD SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜMLERİNE YÖNELİK TUTUMLARINI |
Seçenek etiketleri kaynakta kayıtlı değil; değerler 1–5 kabul edildi (ölçeğiniz 0'dan başlıyorsa hesaplayıcıda değiştirebilirsiniz).
Toplam Puan kullanılır; puan aralığı 6 – 30.
Altı madde 1-5 arası puanlanır ve toplanır; puan yükseldikçe bölüme yönelik tutum olumlu kabul edilir. 6-30 aralığı madde ve derece sayısından hesaplanmıştır, makalede açıkça yazılmamıştır. Ters madde bilgisi yoktur.
Her madde için cevabı seçin; puanlar seçtikçe hesaplanır. Cevaplarınız yalnız bu tarayıcıda saklanır.
Ücretsiz demo dersine gir · Akademik Kelime Öğrenme ve Geliştirme Paketi (1.980 ₺)
Karaca, E., & Gökçek Karaca, N. (2017). Sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin bölümlerine yönelik tutumlarını belirlemeye yönelik ölçek çalışması. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD), 2(1), 16–22. https://doi.org/10.21733/ibad.38
Yazar izniyle Ölçeği araştırmanızda kullanmak için geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)dan izin istenmesi önerilir.
Akademik etik gereği, ölçeği araştırmanızda kullanmadan önce ölçeği geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)a bilgi verip izin alınız ve çalışmanızda kaynağını gösteriniz.
Sosyal Hizmet Bölümüne Yönelik Tutum Ölçeği (SHBYTÖ) 6 maddeden oluşur.
Ölçek Likert (5'li) tiptedir; cevaplar 1, 2, 3, 4, 5 şeklinde puanlanır. Toplam puan kullanılır (6–30). Altı madde 1-5 arası puanlanır ve toplanır; puan yükseldikçe bölüme yönelik tutum olumlu kabul edilir. 6-30 aralığı madde ve derece sayısından hesaplanmıştır, makalede açıkça yazılmamıştır. Ters madde bilgisi yoktur.
Türkçe form için kaynak: Karaca, E., & Gökçek Karaca, N. (2017). Sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin bölümlerine yönelik tutumlarını belirlemeye yönelik ölçek çalışması. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD), 2(1), 16–22. https://doi.org/10.21733/ibad.38 Ölçeği kullanmadan önce yazar(lar)dan izin almanız önerilir.
Çerezler Siteyi geliştirmek ve reklamlarımızı ölçmek için analiz ve pazarlama çerezleri kullanıyoruz. Zorunlu çerezler (oturum, sepet, tema) her zaman açıktır. Çerez politikası