Scales of Justice in the Classroom
Tarhan, S. · 2020
Öğrencilerin derste öğretmenlerinden gördükleri muameleyi ne kadar adil algıladıklarını üç ayrı ölçekle değerlendiren bir settir: notların ve sonuçların dağıtımı (dağıtım adaleti), not verme ve sınıf kurallarına ilişkin süreçler (süreç adaleti) ve öğretmenin öğrenciyle kişilerarası iletişimi (etkileşim adaleti). Türkçe formu lise (9-12. sınıf) öğrencileriyle sınanmıştır; öğretmen-öğrenci ilişkisi, sınıf iklimi ve öğretmen iletişimi araştırmalarında kullanılır.
Bu ölçeğin 34 maddesi bu sayfada yayımlanmıyor. Tam form, ölçeği geliştiren ya da uyarlayan yazarların makalesinde yer alır; araştırmanızda kullanmadan önce yazarlardan izin almanız önerilir.
| Tür | Değer | Alt Boyut | Açıklama |
|---|---|---|---|
| Test-Tekrar | 0,840 | Genel | 2 hafta |
Seçenek etiketleri kaynakta kayıtlı değil; değerler 1–5 kabul edildi (ölçeğiniz 0'dan başlıyorsa hesaplayıcıda değiştirebilirsiniz).
Toplam Puan kullanılır; puan aralığı 0 – 0.
Üç ölçek ayrı ayrı puanlanır; uyarlama çalışmasına göre ölçekler toplanarak tek bir toplam puan elde edilmez, genellikle birlikte uygulanır. Puan aralıkları: Dağıtım Adaleti 12-60, Süreç Adaleti 15-75, Etkileşim Adaleti 7-35. Yüksek puan, öğretmenin o boyutta daha adil algılandığını gösterir. Ters kodlanan madde yoktur.
Ücretsiz demo dersine gir · Akademik Kelime Öğrenme ve Geliştirme Paketi (1.980 ₺)
Tarhan, S. (2020). Sınıfta Adalet Ölçekleri'nin Türkçe'ye uyarlanması. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(3), 501-514. https://doi.org/10.14686/buefad.637422
Yazar izniyle Ölçeği araştırmanızda kullanmak için geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)dan izin istenmesi önerilir.
Akademik etik gereği, ölçeği araştırmanızda kullanmadan önce ölçeği geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)a bilgi verip izin alınız ve çalışmanızda kaynağını gösteriniz.
Sınıfta Adalet Ölçekleri (SAÖ) 34 maddeden oluşur ve 4 alt boyutu vardır: Sınıfta Dağıtım Adaleti (SDA) - Mevcut Dağıtım Adaleti (5 madde), Sınıfta Dağıtım Adaleti (SDA) - Beklenen Dağıtım Adaleti (7 madde), Sınıfta Süreç Adaleti (15 madde), Sınıfta Etkileşim Adaleti (7 madde).
Ölçek Likert (5'li) tiptedir; cevaplar 1, 2, 3, 4, 5 şeklinde puanlanır. Toplam puan kullanılır (0–0). Üç ölçek ayrı ayrı puanlanır; uyarlama çalışmasına göre ölçekler toplanarak tek bir toplam puan elde edilmez, genellikle birlikte uygulanır. Puan aralıkları: Dağıtım Adaleti 12-60, Süreç Adaleti 15-75, Etkileşim Adaleti 7-35. Yüksek puan, öğretmenin o boyutta daha adil algılandığını gösterir. Ters kodlanan madde yoktur.
Türkçe form için kaynak: Tarhan, S. (2020). Sınıfta Adalet Ölçekleri'nin Türkçe'ye uyarlanması. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(3), 501-514. https://doi.org/10.14686/buefad.637422 Özgün ölçek: Scales of Justice in the Classroom (Classroom Distributive Justice, Classroom Procedural Justice, Classroom Interactional Justice) (Chory-Assad, R. M., & Paulsel, M. L. (dağıtım ve süreç adaleti); Chory, R. M. (etkileşim adaleti), 2004). Ölçeği kullanmadan önce yazar(lar)dan izin almanız önerilir.
Çerezler Siteyi geliştirmek ve reklamlarımızı ölçmek için analiz ve pazarlama çerezleri kullanıyoruz. Zorunlu çerezler (oturum, sepet, tema) her zaman açıktır. Çerez politikası