Self-Handicapping Scale
Akın, A. · 2012
Kişinin olası bir başarısızlığa karşı kendine önceden bahane üretme ve performansını baltalayan sözel ya da davranışsal stratejilere başvurma eğilimini tek boyutta ölçer. Türkçe formu üniversite öğrencileriyle sınanmış olup akademik başarı, motivasyon ve spor psikolojisi araştırmalarında yaygın kullanılır.
Bu ölçeğin 25 maddesi bu sayfada yayımlanmıyor. Tam form, ölçeği geliştiren ya da uyarlayan yazarların makalesinde yer alır; araştırmanızda kullanmadan önce yazarlardan izin almanız önerilir.
| Tür | Değer | Alt Boyut | Açıklama |
|---|---|---|---|
| Cronbach Alpha | 0,900 | Genel | Türkçe uyarlama |
| Test-Tekrar | 0,940 | Genel | 3 hafta |
Seçenek etiketleri kaynakta kayıtlı değil; değerler 1–6 kabul edildi (ölçeğiniz 0'dan başlıyorsa hesaplayıcıda değiştirebilirsiniz).
Toplam Puan kullanılır; puan aralığı 0 – 0.
Tek boyutlu toplam puan hesaplanır; ters maddeler (3, 5, 6, 10, 13, 20, 22, 23) çevrildikten sonra yüksek puan sözel ve davranışsal kendini sabotaj eğiliminin yüksek olduğunu gösterir.
Ücretsiz demo dersine gir · Akademik Kelime Öğrenme ve Geliştirme Paketi (1.980 ₺)
Akın, A. (2012). Kendini Sabotaj Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 37(164), 177-187.
Yazar izniyle Ölçeği araştırmanızda kullanmak için geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)dan izin istenmesi önerilir.
Akademik etik gereği, ölçeği araştırmanızda kullanmadan önce ölçeği geliştiren ya da Türkçeye uyarlayan yazar(lar)a bilgi verip izin alınız ve çalışmanızda kaynağını gösteriniz.
Kendini Sabotaj Ölçeği (SHS) (SHS) 25 maddeden oluşur.
Ölçek Likert (6'lı) tiptedir; cevaplar 1, 2, 3, 4, 5, 6 şeklinde puanlanır. Toplam puan kullanılır (0–0). Tek boyutlu toplam puan hesaplanır; ters maddeler (3, 5, 6, 10, 13, 20, 22, 23) çevrildikten sonra yüksek puan sözel ve davranışsal kendini sabotaj eğiliminin yüksek olduğunu gösterir.
Türkçe formun Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı 0,90.
Türkçe form için kaynak: Akın, A. (2012). Kendini Sabotaj Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 37(164), 177-187. Özgün ölçek: Self-Handicapping Scale (Jones, E. E. & Rhodewalt, F., 1982). Ölçeği kullanmadan önce yazar(lar)dan izin almanız önerilir.
Çerezler Siteyi geliştirmek ve reklamlarımızı ölçmek için analiz ve pazarlama çerezleri kullanıyoruz. Zorunlu çerezler (oturum, sepet, tema) her zaman açıktır. Çerez politikası